—記卓同教育藝術部美術新教師教研PK課

為了提升課堂教學質量，促進新教師的專業成長，進一步調動藝術部教師們的教研交流積極性，9月23日上午，在胡曉琴副校長的統籌組織以及兩校區美術教師的共同努力下，卓同教育藝術部美術教師展開了兩校區新教師課堂教研活動。

首先，卓同小學美術組薛姍老師和育才小學美術組廖和苗老師分別展示同課異構的教學課之《下雨了》。廖和苗老師新課以視頻導入的方式，既提升了孩子們的興趣又為導入新課做好了鋪墊。她在教學中穿插了有趣的小游戲，讓孩子們主動模仿在雨中的場景，既形象又生動，把課堂推向了高潮。廖老師教學設計新穎、教態親切自然、聲音甜美且有親和力，課堂精彩紛呈，學生和老師都沉浸在美妙的美術課堂中。

在大家還沉浸在廖老師的課堂中時，我們隔壁的薛姍老師又帶著孩子們去到了野餐的路上。哦！原來是薛老師在和孩子們玩游戲呢！在新授環節，從回憶再到分享，讓孩子們一下被吸引到了課堂中來，說起了：“跳泥坑”“跳水坑”。薛老師新穎的設計、突出的重難點、明確的教學目標、生動的知識點講解，引來課堂上笑聲、掌聲不斷，真正讓每一個孩子積極參與其中，課堂氛圍異?；钴S。

其次，是卓同中學唐露齊老師給大家帶來的《大自然的色彩》，唐老師用抖音視頻導入，瞬間吸引同學們的目光。課堂中，唐老師通過甜美的聲音，結合大自然的景色特點，不斷激勵和調動學生的積極性。讓學生直觀的感受大自然的魅力，并用小組合作的方式創作，最終呈現給我們了美麗的祖國。而我們育才中學的羅芳老師給大家呈現的則是《學習服裝的色彩搭配》。羅老師結合自身優勢，通過一系列精彩紛呈的秀場圖片吸引學生，同時為孩子們營造了輕松愉悅的學習氛圍。最后在老師循序漸進的引導下，孩子們在愉快的完成作品，真正做到了快樂學習。

課后，藝術部全體美術老師都圍繞著四位老師的課堂進行了分組教學研討。大家坦誠的對她們的課堂進行了中肯的評價，優點如何繼續發揚？不足如何改進？這樣真誠而又高標準高要求的評課，既提升了四位教師的教學水平，也同時推進了所有聽課老師評課議課的教研能力。

相信，教學是永無止境的，只有我們不斷學習、交流、總結，才能邁向新的高度。希望，這樣的課堂教研能成為我們卓同教育路上的一枝常態之花，花開四季、漫山遍野。   

                                                                                                                                                                                 【撰稿：劉香  審核：陳玉】