接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……這朗朗的背詩聲從7年級10班的教室傳來，但這并不是語文課堂，而是唐露齊老師帶來的極具色彩魅力的美術課堂。

唐老師用娓娓道來的方式展開了本堂課。首先帶領孩子們從詩句中去領會大自然色彩的美妙，通過美輪美奐的視頻展現出大自然色彩的鬼斧神工。孩子們在唐老師的帶領下不僅將我們祖國的大好山河盡收眼底，同時也從這些美景中找到了大自然當中隱藏的色相奧秘、色彩的產生原理、色塊的提取……最后在唐老師如詩如畫般語言里、在孩子們創意十足的創作里結束了本堂課。
       這邊唐老師的課堂才結束，在7年級3班的教室里又傳來了動感十足的音樂，原來是楊金龍老師帶著同學們正在觀摩一場民族服裝大秀。老師借此時一位模特的漂亮裙子弄丟了，有趣的引導同學們一起去學習《用裝飾色彩來表達》，去設計一條充滿裝飾色彩的裙子來幫助那位模特。

楊老師分別從裝飾色彩的特點、裝飾色彩的運用技巧等方面為同學們全面的講解了相關的知識點。同學們聽的津津有味，在最后創作的時候更是奇思妙想為模特設計出了一條極具裝飾色彩的裙子，讓她重返了舞臺！
隨后，美術組全體教師在藝術部胡曉琴副校長的統籌下針對這兩堂新教師見面課展開了教研，胡校長分別針對課堂的結構、課堂教學的標準模式提起出了中肯的意見，并對兩位新教師也報以了殷切的期望。同時，美術組的其他老師也各抒己見，兩位新老師也虛心聽取。通過本次新教師教研活動，新老師的風向標變得更加明確，相信他們的成長速度也會更加的快，課堂更精彩！

                                                                                                                                                                              【撰稿：劉鑫琳  審核：陳玉】